キャリア理論07|ブリッジズの理論.2

キャリアに
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働くためのアイテム

「働くためのアイテム」を探究することで、変化の激しい社会の中で、私たち一人ひとりが、主体的に自身の希望や適性、そして能力を生涯にわたって発揮できるます。私たちの未来をより豊かにするために、キャリアにアイディアというエッセンスを加え、働くためのアイテムを一緒に探っていきましょう。

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自分だけの価値観で、豊かな人生をデザインする。

もっと自分らしく生きたい!そう思える社会、そしてより多くの人々が自分自身の人生と向き合い、より豊かな人生を送るきっかけつくりをHCCジャパンはお手伝いします。

Information

「キャリア理論07」では、ウィリアム・ブリッジズ(William Bridges, 1933–2016)の個人が変化にどう適応していくか「変化(Change)」と「トランジション(Transition)」に焦点を当てて、全4回でお届けします。

キャリア理論07|ブリッジズの理論.2(3段階[終焉/中立圏/開始])

前回の振り返り

前回(ブリッジズの理論.1)では、キャリアの転機における「変化(Change)とトランジション(Transition)の違い」をお届けしました。

  • 変化(Change):外的な出来事(例:転職、昇進)。
  • トランジション(Transition):内的な心理プロセス(例:古い役割を手放し、新しい役割に適応する心の地図)。

ブリッジズは、この内的なトランジションへの対処こそが、転機を成功させる鍵だと強調しました。では、その「心の地図」はどのように進むのかが、今回のテーマです。

トランジションは3つの段階で進む

ブリッジズは、トランジションを「終焉(Ending)→中立圏(Neutral Zone)→開始(New Beginning)」という3つの段階で捉えました。これは、単なる気持ちの変化ではなく、心理的な再編成のプロセスです。

1.終焉(Ending):手放す段階

変化に伴い、これまでの役割・習慣・人間関係を手放す段階です。この時期には、喪失感や不安、怒り、混乱といった感情が生じやすくなります。

心理的特徴喪失感、不安、怒り、混乱といったネガティブな感情が生じやすくなります。
キャリア事例就活生の場合:学生生活の終わり、自由な時間やアイデンティティの手放し。

社会人の場合(転職・雇用形態の変更など):前職の価値観や人間関係への未練、非正規時代の働き方との別れ。
ポイント「何を手放すか」の棚卸しをまず行いましょう。そして、区切りの儀式(例:卒業時や退職時の感謝メッセージ)や感情の整理と意味づけの再構成を行うことがポイントです。

2.中立圏(Neutral Zone):創造の段階

古いものを手放した後、新しいものがまだ定着していない不安定な時期です。この時期は、混乱や空虚感がある一方で、創造性や再編成のチャンスでもあります。

心理的特徴混乱や空虚感がある一方で、創造性や再編成のチャンスが秘められています。
キャリア事例就活生の場合:内定後〜入社前の不安、社会人になるための準備期間。

社会人の場合(転職・雇用形態の変更など):転職直後の慣れない環境、正社員としての責任への戸惑い。
ポイント試行錯誤の場をつくる(例:新しい業務の仮担当)ことからはじめましょう。安全な実験(例:社内プロジェクトへの参加など)を見つけ、「この転機は自分の成長の機会だ」と意味づけの再編集を行うことがポイントです。

3.開始(New Beginning)

新しい役割や価値観に同一化し、エネルギーを取り戻す段階です。この時期には、希望や意欲が湧き、行動が安定してきます。

心理的特徴希望や意欲が湧き、行動が安定して、新しい自分を迎え入れます。
キャリア事例就活生の場合:社会人としての自覚、職場での役割の定着。

社会人の場合(転職・雇用形態の変更など):新しい職場での成果、正社員としてのキャリア再構築。
ポイント目標設定と行動計画を再確認することをお勧めします。また支援ネットワーク(例:メンター)を構築するのもこの時期です。そして新しい役割が自分らしいと感じることができるかもポイントです。

Take-Home Message

トランジションの3段階は、キャリアの転機を乗り越えるための「心の地図」です。今、自分がどの段階にいるのかを知ることで、必要な支援や行動が見えてきます。

チェック

就活生でしたら、「内定=ゴール」ではなく、「社会人になる準備期間=中立圏」をどう過ごすかが鍵です。

社会人でしたら、転職や雇用形態の変化は、「終わりを受け入れ、新しい始まりを創る」内面の旅です。

セルフ
ワーク

転機に直面している方は、ぜひこの問いを自分に投げかけてみてください。

  • あなたは今、どの段階にいると感じますか?(終焉/中立圏/開始)
  • その段階で、どんな感情が湧いていますか?それにどう向き合っていますか?
  • 次の段階に進むために、どんな小さな行動ができそうですか?

次回は、「キャリア理論08|ブリッジズのトランジション理論.3(ブリッジズのトランジション理論.3(キャリア意思決定・行動へのマッピング)」として、トランジションの3段階が、キャリアの選択や行動にどう影響するかを深掘りしていきます。

この記事を書いた人

プロフィール

May 2022~

HCC Japan LLC

CEO

April 2023~

Waseda University in School of Human Sciences (e-school)

Human Informatics and Cognitive Sciences

March 1996

Tokyo University Of Agriculture in Faculty of Bioindustry

April 1996〜March 2022

Eli Lilly Japan K.K. 

Sales & Marketing
Sales Manager
Sales Operator

October 2023~February 2025

Waseda University Senior High School

Teaching Assistant (Information Technology)

April 2025~ July 2025

Waseda University School of Human Sciences

Teaching Assistant (Collaborative Learning and the Learning Sciences)

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